О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах
Программа развития
Разработанная Программа соответствует приоритетным задачам развития образования в Российской Федерации, которые определены в следующих документах:
1.Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в действующей редакции.
2.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» (Зарегистрирован 28.12.2022 № 71847).
3.Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1022 «Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (Зарегистрирован 27.01.2023 № 72149).
4. Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 31.03.2022 № 678-р.
5.Распоряжение Минпросвещения России от 21.06.2021 № Р-126 «Об утверждении ведомственной целевой программы «Развитие дополнительного образования детей, выявление и поддержка лиц, проявивших выдающиеся способности».
6. Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» (п. 4.4 паспорта национального проекта «Образование», утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 16).
7. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. N 1155) действующая редакция.
8. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования, утвержденный приказом Минпросвещения от 31.07.2020 № 373 (с учетом изменений 25.10.2025)
9.Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 02.06.2026 № 19 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.2.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требовании к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
10. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 N 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» (ред. 17.03.2025).
11.Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474
«О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года».
12.Указ Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» (ред. 04.03.2026).
13. Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» с изменениями на 17 декабря 2025 года.
14.Указ Президента РФ от 08.05.2024 № 314 «Об утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения»
15.Указ Президента Российской Федерации от 17 мая 2023 г. № 358 «О Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года».
16. Устав ДОУ.
- выравнивание стартовых возможностей детей дошкольного возраста за счет обеспечения и сохранения 100% доступности качественного дошкольного образования, в том числе присмотра и ухода за детьми;
- формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей дошкольного возраста основанной на принципах справедливости, всеобщности;
- расширение спектра проектов и программ, направленных на личностное развитие и патриотическое воспитание детей дошкольного возраста;
- продвижение традиционных духовно-нравственных ценностей среди детей дошкольного возраста;
- развитие эффективной системы кадрового обеспечения сферы образования, позволяющей каждому педагогу повышать уровень профессионального мастерства на протяжении всей профессиональной деятельности;
- снижение бюрократической нагрузки на педагогических работников и др.
4.Анализ текущего состояния ДОУ.
Основной целью деятельности ДОУ является осуществление образовательной деятельности по образовательной программе дошкольного образования (далее -ОП ДО).
«Детский сад «Родничок» является звеном муниципальной бюджетной дошкольной системы образования с. Улус-Керт Шатойского муниципального района Чеченской Республики.
Реализация программы направлена на решение следующих задач:
1.Повысить качество образовательной деятельности на основе актуализации содержания образовательной программы дошкольного образования, использование инновационных образовательных технологий и развития внутренней оценки качества образования.
2.Обеспечить развитие дополнительного образования на основе расширения спектра дополнительных образовательных программ и их интеграции с образовательной программой дошкольного образования.
3.Совершенствовать систему привлечения молодых педагогов.
4.Обеспечить модернизацию образовательной инфраструктуры, развивающей предметно-пространственной среды и материально-технической базы ДОУ согласно современным требованиям включая цифровизацию образовательной среды.
5.Обеспечить расширение использования информационных систем в управлении ДОУ.
6.Обеспечить снижение бюрократической нагрузки на педагогических работников за счет совершенствования нормативно-правового и документационного обеспечения управленческой деятельности, внедрение системы электронного документооборота в процесс управления.
7.Обеспечить реализацию стратегии по противодействию экстремизму (безопасность пребывания в ДОУ)
Направления деятельности ДОУ, требующие изменений
-Управленческая деятельность
-Кадровая политика
-Инновационная деятельность
-Образовательная деятельность
-Материально-техническое обеспечение
-Социальное партнерство
6.Мероприятия и проекты Программы
Перечень действий, направленных на совершенствование деятельности по каждому направлению развития детского сада, в том числе направленные на устранение причин возникновения дефицитов.
Программа включает в себя комплекс из 8 проектов, сгруппированных по 5 направлениям.
Направление 1. Кадровая политика
Проект 1.1.«Развитие кадрового потенциала ДОУ»
Идея проекта: повысить качество образовательной деятельности через развитие кадрового потенциала учреждения.
Цель: полное и своевременное удовлетворение потребностей дошкольного образовательного учреждения в трудовых ресурсах необходимого качества.
Задачи:
- создать систему закрепления кадров в ДОУ;
-создание условий для притока молодых педагогических кадров;
-создать систему закрепления молодых специалистов в ДОУ;
-создать и поддерживать организационный порядок в учреждении, укрепить трудовую дисциплину, исполнительность, ответственность сотрудников за выполняемые обязанности.
Результат: выработаны цели и задачи, направленные на сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала, создание ответственного, высокопроизводительного, сплочённого коллектива.
| Форма обучения | Очная |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | Содержание Программы охватывает следующие образовательные области: - обеспечение доступности образования; - обеспечение качества образования; - обеспечение эффективной работы ДОУ; - управленческая деятельность; - кадровая политика; - инновационная деятельность; - социальное партнерство; - материально-техническое обеспечение |
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | Прохождение практики образовательной программой не предусмотрено. |
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий – используем по возможности. |
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ "Детский сад "Родничок"с.Улу
Образовательная программа (далее-Программа, ОП) муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Родничок» с.Улус-Керт» (далее-ДОУ) разработана с учетом законодательства РФ, в соответствии с требованиями и содержанием федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее-ФГОС ДО) и федеральной образовательной программой дошкольного образования (далее-ФОП ДО)
Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации ФГОС
Программа реализуется в группах общеразвивающей направленности, как программа психолого-педагогической поддержки, позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования.
Программа реализуется в течение всего периода пребывания детей в детском саду от 1,5 лет до прекращения образовательных отношений.
Программа основывается на следующих подходах:
1) системно-деятельностный подход – это подход, при котором в образовательной деятельности главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной деятельности ребенка;
2) гуманистический подход – предполагающий признание личностного начала в ребенке, ориентацию на его субъективные потребности и интересы, признание его прав и свобод, самоценности детства как основы психического развития;
3) диалогический (полисубъектный) подход, предусматривающий становление личности, развитие ее творческих возможностей, самосовершенствование в условиях равноправных взаимоотношений с другими людьми, построенных по принципу диалога, субъект- субъектных;
4) комплексно – тематический подход – соединение образовательных областей в единое целое на основе принципа тематического планирования образовательного процесса.
Цель: Способствовать духовно-нравственному развитию личности ребенка, обладающей чувством национальной гордости, любви к Отечеству, своему народу, семье через ознакомление с бытом и жизнью чеченского народа, его характером, присущими ему нравственными ценностями, традициями, особенностями культуры.
Задачи:
1. Формировать у дошкольников представления о Чеченской Республике, её истории, культуре и традициях чеченского народа.
2. Развивать интерес к родному краю, его природе, достопримечательностям, историческим событиям и современности.
3. Приобщать детей к духовно-нравственным ценностям, традициям, обычаям и народной мудрости чеченского народа.
4. Формировать чувство сопричастности к семье, родному дому, детскому саду, родному городу (селу), республике и культурному наследию своего народа.
5. Воспитывать уважительное отношение к старшим, сверстникам, представителям других национальностей и культур, развивать навыки доброжелательного общения и взаимодействия.
6. Создавать условия для эмоционального благополучия детей, основанные на атмосфере доброжелательности, взаимоуважения и психологической защищённости.
7. Расширять представления детей о народных и религиозных праздниках, традициях и обычаях чеченского народа.
8. Формировать представления о природе родного края, её растительном и животном мире.
9. Воспитывать бережное и ответственное отношение к природе, развивать способность видеть её красоту и эмоционально откликаться на неё.
10. Развивать связную диалогическую и монологическую речь на родном языке, обогащать словарный запас и совершенствовать речевые навыки.
11. Способствовать активному взаимодействию семьи и дошкольной образовательной организации в вопросах воспитания и развития ребёнка.
| Форма обучения | Очная |
| Сведения об учебных предметах, курсах, дисциплинах (модулях), предусмотренных соответствующей образовательной программой | Содержание Программы охватывает следующие образовательные области: - социально-коммуникативное развитие; - познавательное развитие; - речевое развитие; - художественно-эстетическое развитие; - физическое развитие. |
| Сведения о практике, предусмотренной соответствующей образовательной программой | Прохождение практики образовательной программой не предусмотрено. |
| Сведения об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий – используем по возможности. |
Образовательная программа
О языках образования (в форме электронного документа)
О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических ли
Об учебном плане
Учебный план МБДОУ «Детский сад «Родничок» с. Улус-Керт Шатойского муниципального района» (далее – ДОУ) реализующий программы дошкольного образования разработан на основании нормативных документов:
-ФЗ № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»;
-ФГОС ДО (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г.
№ 1155, зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г., регистрационный
№ 30384; в редакции приказа Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. № 955, зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г., регистрационный № 72264);
-Федеральная образовательная программа дошкольного образования (утверждена приказом Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрировано в Минюсте России 28 декабря 2022 г., регистрационный № 71847);
-«Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
-Приказом Министерства образования Российской Федерации от 14.03.2000
№ 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения»;
-Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации №16 от 30.06.2020г. «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции»;
-Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.07.2020
№ 373 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования».
Учебный план ДОУ определяет максимальный объем учебной нагрузки воспитанников, распределяет учебное время, отводимое на освоение обязательной части программы и части, формируемой участника образовательных отношений стандартом дошкольного образования по возрастным группам и образовательным областям.
Основными задачами учебного плана являются:
-регулирование объема образовательной нагрузки;
-реализация ФОП ДО к содержанию и организации образовательного процесса;
-реализация части, формируемой участниками образовательных отношений учитывает специфику национальных и социокультурных особенностей ДОУ;
-обеспечение единства обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений;
Учебный планО календарно-учебном графике
Годовой календарный учебный график образовательной деятельности на 2026–2027 учебный год разработан в соответствии со следующими нормативно-правовыми актами:
- Конвенцией о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила в силу для СССР 15.09.1990)
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказом Министерства просвещения РФ от 15.05.2020 № 236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования»;
- Приказом Министерства просвещения РФ от 31.07.2020 № 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным образовательным программам – образовательным программам дошкольного образования» (Зарегистрирован 31.08.2020 № 59599);
- Приказом Министерства просвещения РФ от 25.11.2022 № 1028 «Об утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования» (ФОП ДО);
- Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (ФГОС ДО);
- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 02.06.2026 № 19 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.2.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требовании к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
- Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 11мая 2016 г. № 536 Об утверждении особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность;
- Закон Чеченской Республики от 30 октября 2014 г. № 37-рз «Об образовании в Чеченской Республике»;
- Государственная программа Чеченской Республики «Развитие образования Чеченской Республики» от 26.12.2023 № 343 (ред. от 10.02.2025г.);
- Единая концепция духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения Чеченской Республики (Указ Главы Чеченской Республики от 5 октября 2021 г. № 177 «Об утверждении Единой Концепции духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения Чеченской Республики)
- Уставом МБДОУ Детский сад «Родничок» с. Улус-Керт Шатойского муниципального района.
Годовой календарный учебный график является локальным нормативным актом ДОУ, определяющим временные рамки, регламентирующим общую продолжительность учебного года, распределение учебных периодов (полугодий), каникулярного времени, а также устанавливающим сроки проведения педагогической диагностики.
Основными задачами годового календарного учебного графика являются:
1. Обеспечение выполнения Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО).
2. Рациональное распределение и регулирование объема интеллектуальной и образовательной нагрузки воспитанников в течение дня и недели в соответствии с требованиями СанПиН.
3. Обеспечение интеграции федерального и регионального компонентов в планировании образовательного процесса.
4. Соблюдение прав воспитанников на каникулярный отдых и охрану здоровья.
Календарно-учебный графикАннотации к рабочим программам
Аннотации к рабочим программамО лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности)
О лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности)